Soma Çelebi Mehmet AİHL, Uluslararası Projeyi Başarıyla Tamamladı

Soma Çelebi Mehmet Anadolu İmam Hatip Lisesi, Türkiye’nin yanı sıra Gürcistan, Bulgaristan, Yunanistan, Ukrayna ve İtalya’dan ortak okullarla yürüttüğü uluslararası eTwinning projesi “Digital Conscience: From Reaction to Action”ı başarıyla tamamladı.

Mart ayında öğrencilerin dijital farkındalık düzeylerini ölçerek başlayan proje, Mayıs ayında yapılan son değerlendirmelerle önemli sonuçlar ortaya koydu. Elde edilen veriler, öğrencilerin pasif dijital tepkilerden (clicktivism) uzaklaşarak daha bilinçli, sorumluluk sahibi ve aktif dijital vatandaşlar haline geldiklerini bilimsel olarak ortaya koydu.

Proje kapsamında öğrenciler, dijital ortamda karşılaştıkları durumlara verdikleri tepkileri; merhamet, empati ve sorumluluk bilinciyle somut eylemlere dönüştürmeyi öğrenerek dijital vatandaşlık alanında önemli kazanımlar elde etti.

Türkiye, Gürcistan, Yunanistan, Ukrayna ve İtalya’dan beş aktif partner ülkenin ortak çalışmalarını belgeleyen “Uniting Hearts and Actions in the Digital Age: The Story of Our Digital Conscience eTwinning Project” (Dijital Çağda Kalpleri ve Eylemleri Birleştirmek: Dijital Vicdan eTwinning Projemizin Hikayesi) başlıklı makale ile projenin pedagojik etkisi uluslararası eğitim camiasının dikkatine sunuldu.

Okul yönetiminden yapılan açıklamada, projenin her aşamasında özveriyle görev alan danışman öğretmenlere teşekkür edilirken, uluslararası çalışmalara verdiği destek nedeniyle Okul Müdürü Hasan Hüseyin Rüzgar’a da şükran sunuldu.

Açıklamada ayrıca, dijital dünyada bilinçli ve sorumluluk sahibi bireyler olarak yetişen öğrencilerle gurur duyulduğu belirtilerek, projenin okulun uluslararası başarılarına önemli bir katkı sağladığı vurgulandı.

Yetkililer, bu başarının ortaya çıkmasında emeği geçen tüm öğretmenlere ve geleceğin bilinçli vatandaşları olarak yetişen öğrencilere teşekkür ederek, uluslararası projelerle eğitimde kaliteyi artırmaya yönelik çalışmaların devam edeceğini ifade etti.